Aquella noche se comentó mucho el caso entre los peones de Altamira. Era la primera vez que se tenían noticias de que doña Bárbara diese su brazo a torcer, y a la madrugada siguiente, cuando ya aquellos estaban ensillando, Antonio les recomendó:
- No sería malo que llevaran sus revólveres los que los tengan, porque bien puede ser que no sea con ganado solamente, que tengamos hoy que bregar.
A lo que replico Pajarote:
-Yo, revólver no llevo porque el mío lo tengo empeñado ; pero , a la casualidad, aquí estoy metiendo bajo la coraza este cabito de lanza .No es muy largote , pero la vaina del hierro mide una cuarta corridita y lo demás lo pone la estirada del brazo.
V
*Vez
*Llevaran
* Revólveres
*Revolver
*Llevo
*Vaina
B
*Barbara
*Brazo
*Estaban
*Bien
* Bregar
*Cabito
C
*Comento
*Caso
*Noticias
*Torcer
*Cuando
* Recomendó
*Casualidad
*Coraza
*Cabito
*Cuarta
*Corridita
*Noche
S
*Se
*Caso
*Peones
*Noticias
*Diese
*Su
*Siguiente
*Aquellos
*Estaban
*Ensillando
*Les
*Seria
*Sus
* Revólveres
*Los
*Ser
*Sea
*Solamente
*Tengamos
*Casualidad
*Estoy
*Este
*Es
*Demas
*Estirada
Z
*Vez
*Coraza
*Lanza
*Brazo
lunes, 21 de febrero de 2011
domingo, 20 de febrero de 2011
Accidentes Gramaticales
Se denomina así en la gramática tradicional a la modificación que las palabras variables de la oración presentan en su forma para expresar las diferentes categorías gramaticales.
Entonces, los accidentes gramaticales se refieren a los cambios que sufre una palabra en cuanto a su género y a su número.
Los accidentes permiten que exista concordancia entre las partes variables de la oración.
En castellano, las palabras que varían son: el sustantivo, el adjetivo, el pronombre, el artículo y el verbo.
El accidente gramatical puede afectar a la estructura de la palabra, si cambia la forma del vocablo (en los pronombres personales); al modo de expresión, al utilizar preposiciones según los casos; o al significado.
Toda palabra está constituida por dos partes: lexema y morfema. El lexema es la raíz de la palabra, la cual le da el significado a la palabra. El morfema es la desinencia, es decir, su terminación. (Ver Monemas)
En algunos casos el sustantivo no tiene como accidente gramatical al género. La palabra perdiz y la palabra problema no tienen nada que les indique que son femenino o masculino.
El adjetivo tiene variación en el número, en su forma de singular y de plural.
Ej: La cumbre está nevada.
Las cumbres están nevadas.
El barco es pesquero.
Los barcos son pesqueros.
No todos los adjetivos tienen variación entre el género masculino y femenino.
Ej: Un elefante grande.
Una muñeca grande
El verbo tiene morfemas verbales, los cuales indican los accidentes gramaticales que posee Estos accidentes gramaticales corresponden al cambio o modificación.
Entonces, los accidentes gramaticales se refieren a los cambios que sufre una palabra en cuanto a su género y a su número.
Los accidentes permiten que exista concordancia entre las partes variables de la oración.
En castellano, las palabras que varían son: el sustantivo, el adjetivo, el pronombre, el artículo y el verbo.
El accidente gramatical puede afectar a la estructura de la palabra, si cambia la forma del vocablo (en los pronombres personales); al modo de expresión, al utilizar preposiciones según los casos; o al significado.
Toda palabra está constituida por dos partes: lexema y morfema. El lexema es la raíz de la palabra, la cual le da el significado a la palabra. El morfema es la desinencia, es decir, su terminación. (Ver Monemas)
En algunos casos el sustantivo no tiene como accidente gramatical al género. La palabra perdiz y la palabra problema no tienen nada que les indique que son femenino o masculino.
El adjetivo tiene variación en el número, en su forma de singular y de plural.
Ej: La cumbre está nevada.
Las cumbres están nevadas.
El barco es pesquero.
Los barcos son pesqueros.
No todos los adjetivos tienen variación entre el género masculino y femenino.
Ej: Un elefante grande.
Una muñeca grande
El verbo tiene morfemas verbales, los cuales indican los accidentes gramaticales que posee Estos accidentes gramaticales corresponden al cambio o modificación.
Mito y Leyenda
Mito: Una asociación por semejanza entre la imagen de un hecho humano, de un fenomeno natural, de un concepto acerca de a vida , y otra imagen sacada de la misma naturaleza o del ambiente humano, con una elaboración dramática inspirada en los antecedentes , o en las finalidades de la imagen comparativa.
Leyenda: Es de mas fácil comprensión. Leyenda es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.
Leyenda: Es de mas fácil comprensión. Leyenda es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.
El Popol Vuh
El Popol Vuh o Popol Wuj (El nombre quiché se traduciría como: "Libro del Consejo" o "Libro de la Comunidad"), es una recopilación de varias leyendas de los quiché, un pueblo de la cultura maya que ocupó partes de Guatemala y de Honduras. Más que un sentido histórico, el libro tiene valor e importancia en el plano religioso; de hecho, se le ha llamado el Libro Sagrado o la Biblia de los mayas kiche's.
Es una narración que trata de explicar o contar de alguna manera el origen del mundo, la civilización y los diversos fenómenos que ocurren en la naturaleza.
En el proceso de mitificacion el poeta , el pueblo, o quien en definitiva sea el creador del mito , pasa por un triple momento :
*Momento Lírico: El poeta o el pueblo tiene la necesidad de explicar un hecho de su vida personal o colectiva , un fenómeno que se da en la naturaleza, una idea abstracta que lleva en la cabeza ... Explicarse , por ejemplo , el volcán , la lluvia, la fuerza germinal de la naturaleza , la creación del hombre...
*Momento Dramático: Una vez hecha la sustitución , a la imagen sugerida se le da vida. Se le convierte en persona , activa, asombrosamente activa. Ya no solo hay una fragua en el volcán, sino que en esa fragua trabaja un gigante ( vulcano) que, cada vez que mueve el fuelle de la fragua para atizar el fuego, hace salir llamaradas gigantes: las explosiones del volcán.
A esta personificación del fenómeno es a lo que le llamamos momento dramático.
* Momento Religioso: Personificado el fenómeno, como esta dentro de una explicacion no del todo comprensible ...., como la imagen sugerida no se la ve ni se la toca tal como se la imagina ... se la reviste de un climax religioso : se la diviniza y se la convierte en dios ...
Valores
Es un libro de gran importancia y rico en valores.
* Valores Teológico- Religiosos: En el libro se aprecia el origen de los dioses de la sociedad politeista de los Quiches. Ademas se ve el proceso religioso de una civilización que pasa de la adoración de los animales a la adoración de los astros para desembocar en la adoración de seres con apariencias humanas ( antropomorfismo).
* Valores Cosmologicos: Nos revela el origen del hombre perfectamente de acuerdo con una civilización de suelo ( agrícola). No nos brinda una creaciori del hombre " hecha", sino una creación que " se va haciendo", muy en consonancia con el proceso evolutivo .
* Valores Antropológicos: Sobre todo en la primera parte , se nos brinda un verdadero tratado del origen de las cosas inanimadas y del nacimiento de las especies animales, con una finalidad de servicio al hombre.
* Valores Étnicos: Sobre todo, en las dos ultimas de sus cuatro partes , hay numerosos datos sobre costumbres, juegos , incidencias raciales y primeros movimientos de una civilización naciente . En ese bosque de mitos y leyendas hay lineas histórico- raciales significativas.
* Valores Éticos: En el libro se plantea la interrelación de los hombres y los dioses, el conflicto en que viven los hombres entre el bien y el mal y el castigo que merecen cuando no acomodan su conducta a las exigencias de los dioses.
Características
El original : En la época de la conquista de la ciudad de Utatlan en Guatemala fue arrasada por el incendio . En ese incendio, provocado por el conquistador , debió desaparecer el original.
parece sin embargo , estar fuera de duda que el contenido de este libro no solo se mantenía en formal oral, sino que llego a estar escrito en la escritura jeroglífica que los indios de esa área cultural poseían.
Partes: En el texto original en quiche la obra aparece en forma corrida. La división en partes se debe a Ximenez y, sobre todo, al primer traductor en lengua francesa, Esteban Braseur. Hoy lo conocemos dividido en cuatro partes:
* La primera es eminentemente teológica y cosmogonica: los dioses y las cosas y el hombre.
* La segunda es de carácter mas bien ético: triunfo de los buenos y castigo de los malos.
* La tercera y la cuarta son de predominio histórico y etnologico : origen de los pueblos de Guatemala y sus migraciones.
El titulo
Popol Vuh
Popol equivale en quiche a "reunión", "asamblea", "casa".
Vuh significa "libro" o "papel"...
Argumentos
En el principio todo era soledad y oscuridad en el mundo : era el caos . En el silencio de ese mundo de tinieblas y desorden viven los dioses Tepeu ,Gucumatz y Hurakan. Sus nombres guardan el secreto de la creación.
Hurakan da una orden y surge la tierra. forman consejo los tres dioses y se ponen de acuerdo para crear la luz . Crean los animales y deciden crear a un superior . La creación va por etapas : crean el hombre de barro y se desmorona; lo construyen de madera , pero es incapaz de acordarse de su creador y formador , pues carece de alma y de entendimiento.segundo intento fracasado que lleva a los dioses a destruirlo. un gran diluvio cae sobre los muñecos de palo. la tierra se inunda y la inundación dura muchas lunas.
Purificada la tierra, viene un nuevo intento de creación del ser superior: crean el hombre de tzite y la mujer de espadaña , pero este tercer intento también falla. los animales se rebelan contra los hombres y estos se despedazan unos a otros.
Solo unos pocos sobreviven y se transforman en monos. por esta causa los monos son los únicos animales que evocan la forma de los primitivos quiches.
En la tierra purificada aparecen los espíritus malignos.
entre estos destaca Vucub Caquix. Se trata de un personaje orgulloso de sus riquezas y de sus plumas. Se cree sol y luna sin serlo . Su única aspiración es dominar. Para derrocarlo los dioses disponen de Hun-Hunaphu e Ixbalanque. Con un tiro de cerbatana en la quijada le extraen los dientes de esmeralda y se los sustituyen por otros de maíz.
Los seguidores de Vucub- Caquix buscan la venganza. para ello les invitan a un juego de pelota y simulan su malvada intención de matarles. pero los dos hermanos salen triunfadores y en premio los dioses les convierten en sol y luna. los compañeros de ellos son convertidos en estrellas.
Es una narración que trata de explicar o contar de alguna manera el origen del mundo, la civilización y los diversos fenómenos que ocurren en la naturaleza.
En el proceso de mitificacion el poeta , el pueblo, o quien en definitiva sea el creador del mito , pasa por un triple momento :
*Momento Lírico: El poeta o el pueblo tiene la necesidad de explicar un hecho de su vida personal o colectiva , un fenómeno que se da en la naturaleza, una idea abstracta que lleva en la cabeza ... Explicarse , por ejemplo , el volcán , la lluvia, la fuerza germinal de la naturaleza , la creación del hombre...
*Momento Dramático: Una vez hecha la sustitución , a la imagen sugerida se le da vida. Se le convierte en persona , activa, asombrosamente activa. Ya no solo hay una fragua en el volcán, sino que en esa fragua trabaja un gigante ( vulcano) que, cada vez que mueve el fuelle de la fragua para atizar el fuego, hace salir llamaradas gigantes: las explosiones del volcán.
A esta personificación del fenómeno es a lo que le llamamos momento dramático.
* Momento Religioso: Personificado el fenómeno, como esta dentro de una explicacion no del todo comprensible ...., como la imagen sugerida no se la ve ni se la toca tal como se la imagina ... se la reviste de un climax religioso : se la diviniza y se la convierte en dios ...
Valores
Es un libro de gran importancia y rico en valores.
* Valores Teológico- Religiosos: En el libro se aprecia el origen de los dioses de la sociedad politeista de los Quiches. Ademas se ve el proceso religioso de una civilización que pasa de la adoración de los animales a la adoración de los astros para desembocar en la adoración de seres con apariencias humanas ( antropomorfismo).
* Valores Cosmologicos: Nos revela el origen del hombre perfectamente de acuerdo con una civilización de suelo ( agrícola). No nos brinda una creaciori del hombre " hecha", sino una creación que " se va haciendo", muy en consonancia con el proceso evolutivo .
* Valores Antropológicos: Sobre todo en la primera parte , se nos brinda un verdadero tratado del origen de las cosas inanimadas y del nacimiento de las especies animales, con una finalidad de servicio al hombre.
* Valores Étnicos: Sobre todo, en las dos ultimas de sus cuatro partes , hay numerosos datos sobre costumbres, juegos , incidencias raciales y primeros movimientos de una civilización naciente . En ese bosque de mitos y leyendas hay lineas histórico- raciales significativas.
* Valores Éticos: En el libro se plantea la interrelación de los hombres y los dioses, el conflicto en que viven los hombres entre el bien y el mal y el castigo que merecen cuando no acomodan su conducta a las exigencias de los dioses.
Características
El original : En la época de la conquista de la ciudad de Utatlan en Guatemala fue arrasada por el incendio . En ese incendio, provocado por el conquistador , debió desaparecer el original.
parece sin embargo , estar fuera de duda que el contenido de este libro no solo se mantenía en formal oral, sino que llego a estar escrito en la escritura jeroglífica que los indios de esa área cultural poseían.
Partes: En el texto original en quiche la obra aparece en forma corrida. La división en partes se debe a Ximenez y, sobre todo, al primer traductor en lengua francesa, Esteban Braseur. Hoy lo conocemos dividido en cuatro partes:
* La primera es eminentemente teológica y cosmogonica: los dioses y las cosas y el hombre.
* La segunda es de carácter mas bien ético: triunfo de los buenos y castigo de los malos.
* La tercera y la cuarta son de predominio histórico y etnologico : origen de los pueblos de Guatemala y sus migraciones.
El titulo
Popol Vuh
Popol equivale en quiche a "reunión", "asamblea", "casa".
Vuh significa "libro" o "papel"...
Argumentos
En el principio todo era soledad y oscuridad en el mundo : era el caos . En el silencio de ese mundo de tinieblas y desorden viven los dioses Tepeu ,Gucumatz y Hurakan. Sus nombres guardan el secreto de la creación.
Hurakan da una orden y surge la tierra. forman consejo los tres dioses y se ponen de acuerdo para crear la luz . Crean los animales y deciden crear a un superior . La creación va por etapas : crean el hombre de barro y se desmorona; lo construyen de madera , pero es incapaz de acordarse de su creador y formador , pues carece de alma y de entendimiento.segundo intento fracasado que lleva a los dioses a destruirlo. un gran diluvio cae sobre los muñecos de palo. la tierra se inunda y la inundación dura muchas lunas.
Purificada la tierra, viene un nuevo intento de creación del ser superior: crean el hombre de tzite y la mujer de espadaña , pero este tercer intento también falla. los animales se rebelan contra los hombres y estos se despedazan unos a otros.
Solo unos pocos sobreviven y se transforman en monos. por esta causa los monos son los únicos animales que evocan la forma de los primitivos quiches.
En la tierra purificada aparecen los espíritus malignos.
entre estos destaca Vucub Caquix. Se trata de un personaje orgulloso de sus riquezas y de sus plumas. Se cree sol y luna sin serlo . Su única aspiración es dominar. Para derrocarlo los dioses disponen de Hun-Hunaphu e Ixbalanque. Con un tiro de cerbatana en la quijada le extraen los dientes de esmeralda y se los sustituyen por otros de maíz.
Los seguidores de Vucub- Caquix buscan la venganza. para ello les invitan a un juego de pelota y simulan su malvada intención de matarles. pero los dos hermanos salen triunfadores y en premio los dioses les convierten en sol y luna. los compañeros de ellos son convertidos en estrellas.
El Rodeo - Doña Bárbara
EL RODEO
Aquella noche se comentó mucho el caso entre los peones de Altamira. Era la primera vez que se tenían noticias de que doña Bárbara diese su brazo a torcer, y a la madrugada siguiente, cuando ya aquellos estaban ensillando, Antonio les recomendó:
- No sería malo que llevaran sus revólveres los que los tengan, porque bien puede ser que no sea con ganado solamente, que tengamos hoy que bregar.
A lo que replico Pajarote:
-Yo, revólver no llevo porque el mío lo tengo empeñado ; pero , a la casualidad, aquí estoy metiendo bajo la coraza este cabito de lanza .No es muy largote , pero la vaina del hierro mide una cuarta corridita y lo demás lo pone la estirada del brazo.
*Aquella: Adjetivo
*Noche: Sustantivo Común
* (2) Se: Pronombre Personal
*Comento:
*Mucho: Adverbio de cantidad
*(2) El: Articulo
*Caso: Sustantivo
*Entre:
*(2) Los: Artículo
*Peones: Sustantivo
*(2)De: Preposición
*Altamira: Sustantivo, Nombre Propio
*Era: Verbo ser
*(6) La: Artículo
*Primera: Adjetivo, Adverbio
*Vez:
*(7) Que: Preposición
*Tenían: Verbo
*Noticias:
* (2) De: Preposición
*Doña:
*Bárbara: Sustantivo propio
*Diese:
*Su: Adjetivo
* (2) Brazo: Sustantivo Común
*( 4)A: Preposición
*Torcer: Verbo
*( 2)Y: Conjunción
*Madrugada:
*Siguiente:
*Cuando:
*Ya: Conjunción impropia
*Aquellos: Adjetivo
*Estaban: Verbo
*Ensillando:
*Antonio: Sustantivo propio
*Les: Articulo
*Recomendó:
* (3) No: Adverbio de negación
*Seria: Adjetivo
*Malo: Adjetivo
*Llevaron: Verbo transitivo
*Sus: Verbo
*Revólveres: Sustantivo Común
*(3) Los: Pronombre Personal
*Tengan: Verbo
*(2)Porque: Conjunción
*Bien: Adverbio
*Puede: Verbo
*Ser: Verbo
*Sea:
*Con:
*Ganado: Adjetivo
*Solamente: Adverbio
*Tengamos: Verbo
*Hoy: Adverbio
*Bregar:
*(3) A: Preposición
* (4) Lo: Artículo
*Replico: Verbo
*Pajarote: Sustantivo Común
*Yo: Pronombre Personal
*Revolver: Sustantivo Común
*Llevo: Verbo
*Porque: Conjunción
*El: Articulo
*Mío: Interjección
*Tengo: Verbo
*Empeñado: Adjetivo
* (2) Pero: Conjunción
*(5) La: Articulo
*Casualidad: Adjetivo
*Aquí:
*Estoy: Verbo
*Metiendo: Verbo
*Bajo: Adjetivo
*Coraza:
*Este:
*Cabito:
*(2) De: Preposición
*Lanza:
*Es:
*Muy: Adverbio
*Largote: Adjetivo
*Vaina:
*(2) Del:
*Hierro:
*Mide: verbo intransitivo
*Una: articulo indeterminado
*Cuarta: adjetivo
*Corridita: adjetivo
*Demás: adjetivo
*Pone: verbo
*Estirada: Adjetivo
*Brazo:
Como seria el mundo si yo lo hubiese creado ?
Si yo hubiese creado el mundo comenzaría por nuestro planeta seguiría siendo redondo llamado tierra en el cual tendríamos el día que no los daría el radiante sol y la noche la inmensidad de la hermosa luna, crearía la naturaleza como los arboles, ,mares, ríos, océanos, plantas , animales. y los seres humanos en este mi mundo no existiría la maldad, el odio, la venganza,las guerras entre los países. en donde los seres humanos fueran generosos, bondadosos,llenos de humildad, respeto, honestidad, tolerancia y amor a dios a su tierra y al prójimo. Donde el ambiente fuera hermoso y bien cuidado y conservado, los arboles verdes y frondosos, ríos y mares llenos de aguas claras y puras.donde todo fuera maravilloso sin contaminación donde no existan los prejuicios, mayor y mejor tolerancia donde las personas disfruten de un buen trabajo y crecimiento personal para así obtener bienes con mayor facilidad y así lograr un buen nivel de vida ideal , donde las personas fueran felices y tranquilas. donde hubiera educación la cual es de vital importancia para el mundo ya que esta ayuda a crear una mejor calidad de vida y que por medio de ella los seres humanos cultiven sus principios morales y de buenas costumbres ya que sin educación seria un mundo incompleto . Crearía un medio de transporte donde las cosas no reciclables serian utilizadas como combustible para así evitar contaminar.
En el medio familiar habría un control de natalidad . para que así cada familia tuviera una buena educación una buena alimentación ,cultura y que cada familia tuviera su casa.
En mi mundo la vida no fuera costosa, Donde la persona que contaminara el ambiente seria penalizada. En mi mundo existiera la libertad.
Este seria mi mundo perfecto.
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